每到一户家庭都会受到学生及家人的热情欢迎李梁详细了解了学生的家庭经济状况、目前生活面临的困难、假期生活安排等方面的情况他勉励学生要有战胜困难的信心和决心，学院会千方百计地帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，学生本人要勤勉自强，常怀感恩之心，以优异的成绩回报学校和社会，靠自己的努力改变家庭困境学校党委副书记、党校副校长罗任权出席会议并开讲培训班第一堂党课，组织部、党校负责人，875名师生入党积极分子参加了开班典礼及党课为了帮助入党积极分子更好地学习党的十九届五中全会精神，罗任权作了题为《擘画新蓝图，开启新征程》的报告，全面解读了党的十九届五中全会精神，重点围绕“在把握理解党的十九届五中全会召开的背景和意义作用上要有新认识”、“在把握理解党的十九届五中全会公报主要内容上要有新收获”、“在把握理解党的十九届五中全会公报主要内容的丰富内涵、核心要义和精神实质上要有新提高”、“在把握理解党的十九届五中全会精神的实践要求上要有新担当”四个角度展开阐述，特别是对进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局作了深入的论述，用精辟详实的理论和丰富鲜活的素材为入党积极分子带来了一场生动精彩而富有教育意义的党课最后他对入党积极分子提出了三点要求：一是要认真学习党的十九届五中全会精神，充分认识党和国家各项事业取得的重大成就，进一步增强在以习近平同志为核心党中央坚强领导下再创新辉煌的决心和信心；二是认真学习准确把握习近平总书记重要讲话和党的十九届五中全会公报主要内容的丰富内涵、核心要义和精神实质，切实用于武装头脑、统一思想和指导实践；三是做到以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，树牢理想信念，强化使命担当，为实现全面建设社会主义现代化国家而读书，为实现中华民族伟大复兴而奋斗（组织部）荷兰莱顿大学语言研究中心主任玛丽娜教授访问我校5月21日，荷兰莱顿大学语言研究中心主任玛丽娜教授访问我校，副校长戴文战会见来宾戴文战代表学校对玛丽娜教授到访表示欢迎，并介绍了我校办学历史及外国语学院师资及办学特色他表示学校高度重视学生外语学习及外语水平的提升，希望外院师生通过此次机会与玛丽娜教授进入深入交流，并鼓励双方互派师生，共同开展学术科研合作等
总在想，等明天再努力学习吧；等明天有钱了再孝敬父母吧殊不知，有多少时间、多少亲情能经得起等待？在等待中蹉跎了学业；在等待中荒芜了亲情人生最痛苦的事莫过于ldquo树欲静而风不止，子欲养而亲不在dquo在等待中岁月悄然流逝，在等待中父母老去，只留下一声悔恨的长叹！ 世上有很多事是不能提前的许多人喜欢预支明天的烦恼，想要早一步解决掉明天的烦恼但是明天的烦恼，你今天是真的无法解决的，今天的忧虑已经够多了，所以不要再为明天而担忧多少人的慈悲与宽容，让我如此急迫的想要去改变那个少不更事的自己 牵手共度黑暗 漫长的山路，荆棘丛生，前方的险阻化为一缕缕芒刺，虽有忧惧，但内心依然存有一份坚定感，因为在你的身边不仅是黑暗，还有善良的天使在一一次可能绊倒你的沟壑中提醒你
（图文）省话剧院大型话剧《徽商传奇》在我校激情上演-安徽工业大学新闻网6月10日晚，由中共安徽省委宣传部、安徽省教育厅、安徽省文化厅共同主办的2015年“校园大舞台——徽风皖韵进高校”安徽省话剧院安徽工业大学专场演出在秀山校区大学生活动中心举行，来自全校各学院500余名师生观看了演出1111在古朴悠长的徽腔声中，一段荡气回肠的徽商传奇故事徐徐展开，该剧讲述了因家境所迫弃学从商的徽州青年程梦溪的成功故事生动的故事再现了程梦溪在市场中不断打拼、磨砺，于艰难中成长，于困顿中发展的历程，展现了徽州商人超群的智慧和胆识该剧曾荣获中宣部“五个一工程”奖，入选国家艺术基金舞台艺术创作资助项目，被誉为是“一出关于徽商徽人徽文化的诚实之作，一部探索中国话剧民族化道路的创新之作演员精彩传神的表演、戏曲生旦角的插科打诨，载歌载舞的舞台表演，美轮美奂的布景，让观众在别样的意境中感受到了浓郁的地方文化演出结束后，全场观众以经久不息的掌声起立向艺术家们致意愿全体同学能不负韶华，怀揣无限敬意，担负起青年一代的光荣使命，追求卓越，爱国奋斗，属于大家的明日也会永远青春热血隋广军与美国新泽西州立大学商学院院长谈合作本网讯6月15日下午，我校党委书记隋广军在北校区六教贵宾室会见了来访的美国新泽西州立大学罗格斯商学院高级副院长ThomasGombar博士和对外经济贸易大学特聘美籍教授刁凤河国际交流处处长焦方太，MBA教育中心执行主任孙建军、副主任吴易明、主任助理马绍壮和办公室主任徐艺青参加了会见隋广军首先代表学校热情欢迎远道而来的美国客人他首先介绍了我校的基本情况和办学特色，隋广军指出，广外与生俱来的鲜明国际化特色，其使命在于培养全球化高素质公民而广外MBA则是国内少有的全英教学的项目之一，目前已经与美国、英国、印度、智利和澳大利亚等多所国家的大学建立了良好的合作关系，希望能够加强与美国新泽西州立大学在“1+1”国际合作项目、EMBA联合办学、教师交换、学生互访、合作研究等方面的合作与交流